Refleksjonsspørsmål

Hva tenkte du umiddelbart når du leste denne observasjonen?

Kan observasjonen handle om tilhørighet? Begrunn i så fall hvorfor.

Er det noen som har makt i denne situasjonen? I så fall hvem? Og hvorfor?

Video eller lydopptak; Noen barnehageansatte sier noe om hvilke situasjoner i barnehagen de synes det er lett å legge til rette for barns fellesskap og tilhørighet? Og begrunner hvorfor.De sier også noe om i hvilke situasjoner i barnehagen de synes det er utfordrende å legge til rette for barns fellesskap og tilhørighet? Og begrunn hvorfor.

Og/eller: 

Udirs film: Inkluderende lekemiljø file:///C:/Users/2900231/Downloads/film-inkluderende-lekemiljo.pdf  (Det må i så fall sjekkes om det er lov å legge den ut her)

Har du eksempler på situasjoner der du selv/kollegaer har gjort barn eller det barna holdt på med attraktivt for andre barn?

Har du/kollegaene dine oppfordret barn til å inkludere andre barn? 
– Hvis ja, hva skjedde videre i situasjonen(e)?

Har du eksempler på situasjoner der du/kollegaer gav ekstra tid til inkluderende barnefellesskap i lek og/eller andre aktiviteter i barnehagen?

Har du eksempler på organiserte aktiviteter i barnehagen som du tenker kan øke sannsynligheten for at barn erfarer felleskap og tilhørighet?